项目院校

中方院校：浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，自建校以来向社会输送了30余万各级各类优秀人才，其中有21万奋战在教育系统，近一半浙江省在职特级教师和省一级重点中学校长毕业于浙师大。学校与5大洲、60余个国家和地区的280余所高等院校或教育机构建立了合作和交流关系，与70余所国（境）外大学确立了校际学生交换项目。

外方院校：伊迪斯·科文大学（Edith Cowan University，简称ECU）创始于1902年，前身是西澳教育学院。1991年发展成为一所集商科、传媒、IT、工程、护理、心理、教育和医学为一体的综合性国立大学。ECU为学生提供优质的本科、硕士和博士等250多种不同层次的课程，所授学历国际认可，其课程均由行业机构参与共同开发，因此很多课程都经相关行业专业认证。ECU注重毕业生的就业技能，大多数课程包含企业实习。

项目简介

浙江师范大学“中澳班”是指浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯•科文大学自2002年起共同举办教育管理硕士学位教育项目，简称“中澳班”。该项目旨在提高教育管理队伍教育理论和教育国际化水平，培养具有国际视野和先进管理理念的高层次教育管理骨干。

专业

教育管理硕士

课程设置

浙江师范大学硕士研究生课程(中方教师授课)

学校管理心理学

教育原理

教育科学研究方法

教育管理学

 伊迪斯·科文大学硕士学位课程(澳方教师授课)

教育领导学之全球视角

教育领导学的问责和改善

教育领导学的参与和人员配备

研究项目1

研究项目2 

招生对象

招生对象以中小学校长和管理人员、高校教育管理部门管理人员、各级教育行政部门管理人员为主。

报考条件

①师范类院校本科毕业并获得学士学位；

②非师范类院校本科毕业获得学士学位须具备教师资格证书；

③完成本科学习并获得本科毕业证书（无学位证书）的中小学校长和管理人员，须具备教师资格并提供3年以上学校管理工作经历证明；

④完成本科学习并获得本科毕业证书（无学位证书）的教育行政管理人员，须提供5年以上教育管理工作经历证明。

学制和学位

学制2年。

凡所学课程成绩合格，完成硕士学位论文并通过评审答辩者，由澳大利亚伊迪斯•科文大学颁发教育学（教育领导学）硕士学位证书。

报名材料

报名成功后须提交下列材料：

1. 《浙江师范大学与澳大利亚伊迪斯•科文大学合作培养教育学硕士报名资格审查表》（网报后打印表格，由所在单位签署同意推荐意见，并加盖公章，其中中小学校盖学校章，高校及各级教育行政部门盖单位人事部门章）；

2. 本科毕业证书、学位证书、教师资格证书等材料复印件以及从事教育行政管理工作经历证明（复印件需由考生所在单位审核签字，并注明“复印件与原件相符”字样，同时加盖单位公章）。

3. 考生诚信考试承诺书。

4. 工作业绩和研究能力证明材料（如获奖证书、研究论文、论著等复印件），其中论文须为公开发表（含封面、封底、目录和正文），论著复印件要求为封面封底、目录和版权页。

报名费及学费

报名费用：300 元。

两年共78，500元，一次性缴费。

培养方案

1. 本项目是中外合作联合培养项目，由合作双方共同制定培养方案，双方分别选派教师授课，澳方课程授课期间由中方配备专门翻译人员。浙江师范大学负责学生日常管理事务。

2. 授课形式课程采用非全日制教学（学分制），以非节假日集中面授和线上远程指导等不同方式进行，学生须完成教学大纲规定的全部课程，方可取得澳方学位。

考试形式、科目及录取

考试形式

入学须参加笔试和综合考核，笔试占50%，综合考核占50%（其中专业能力面试即自述及结构性答题占35%，工作业绩和研究能力考核占15%）。

笔试科目

英语、教育学、心理学

录取标准

考生综合成绩=（笔试三门课总成绩/3）×50%+综合考核成绩×50%。根据考生综合成绩择优录取。如有放弃入学资格者，则按照综合成绩排名顺位录取。如综合成绩相同，则依次按教育学、心理学、英语的分数高低顺位录取。

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